Día 18

El día de hoy mediante una video llamada en meet la clase se llevó a cabo, se inició compartiendo nuestros conocimientos de lo visto en las anteriores actividades con el uso de jamboart, en donde yo elabore un pequeño cartel.


Después de ello se escucharon las diversas participaciones de algunas de mis compañeras. Posteriormente, el profesor comenzó a usar la ruleta para preguntar al azar, en ese momento yo decidí levantar la mano (✋🏼) y participar compartiendo lo que coloque en mi mini cartel, además de aquellas ideas que no estaban escritas ahí. 

El modelo híbrido se ajusta a esta modalidad mixta, combina un tiempo y espacio presencial y otro a distancia (en línea). En donde tenemos la oportunidad de conocer lo mejor de ambos mundos. 

La tecnología define y moldea nuestro pensamiento, sobretodo por la cercanía que hay a ella en la actualidad. 

Esta pueden abrir oportunidades para que los estudiantes aprendan libremente en donde serán animados a investigar, buscar la verdad, desarrollar ideas y explorar el problema.





El aprendizaje no es solo para la comprensión, en este modelo la actuación es un elemento necesario.

El aprendizaje es un proceso de creación, mas no sólo de consumo de conocimientos



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